جواب صفحه ۲۷ ریاضی پنجم 🔷 فعالیت و کار در کلاس + گام به گام

پاسخ فعالیت صفحه ۲۷ ریاضی پنجم

– بهنام روز پنجشنبه ۱/۳کیلومتر و روز جمعه ۱/۲به کیلومتر پیاده روی کرده است. سعید روز پنجشنبه ۲/۳ کیلومتر و روز جمعه ۳/۴ کیلومتر پیاده روی کرده است. هر کدام از آنها در این دو روز روی هم چند کیلومتر پیاده روی کرده است؟

– به کمک رسم شکل یک راه برای محاسبه ی مقدار پیاده روی بهنام داده شده است. آن را توضیح دهید و کامل کنید.

توضیح روش : ما باید به کمک این شکل ها کاری کنیم که کسرها مخرج مشترک پیدا کنند و بتوان این مسافت ها را با یکدیگر جمع کنیم. به عنوان مثال برای بهنام باید بین دو کسر داده شده مخرج مشترک پیدا کرد که با توجه به اعداد ۲ و ۳ مخرج مشترک ۶ است.

– برای حساب کردن مقدار پیاد روی سعید، از شکل های زیر کمک بگیرید. راه حل را به طور کامل توضیح دهید.

توضیح روش : ما باید به کمک این شکل ها کاری کنیم که کسرها مخرج مشترک پیدا کنند و بتوان این مسافت ها را با یکدیگر جمع کنیم. برای سعید هم همینطور باید بین دو کسر مخرج مشترک پیدا کرد تا این کسرها قابل جمع شوند.

– آیا می توانید این مسئله را به روش دیگری حل کنید؟

پاسخ :‌ می توان بدون استفاده از شکل برای مخرج ۲ کسری که باید با یکدیگر جمع کرد مخرج مشترک گرفت.

پاسخ کار در کلاس صفحه ۲۷ ریاضی پنجم

مانند نمونه، جمع و تفریق های داده شده را انجام دهید. اگر حاصل یک کسر بزرگتر از واحد بود، آن را به صورت عدد مخلوط بنویسید.

توضیح صفحه ۲۷ ریاضی پنجم و آموزش ویدیویی صفحه ۲۷ ریاضی پنجم