جواب صفحه ۴ ریاضی ششم 🎯 فعالیت با توضیح و نکات

سوال ۱ :در شکل زیر مسیر انتخاب شده توسط دو دانش آموز را مشاهده می کنید.

الف – پس از انتخاب یک مسیر ، تعداد توپ های داخل تونل ها را با هم جمع کنید.

سوال ) آیا همکلاسی دارید که یک مسیر از ((تونل های زوج و فرد)) را انتخاب کرده باشد و تعداد توپ هایش زوج باشد؟

پاسخ : خیر ، چون حاصل جمع یک عدد زوج و فرد همواره فرد است. 

سوال ) در چه صورتی مجموع توپ های مسیر انتخاب شده، زوج و در چه صورتی فرد است؟

پاسخ : اگر هر دو عدد زوج یا هر دو عدد فرد باشند ، حاصل جمع زوج است. اگر یکی از آن ها فرد و دیگری زوج باشد ، حاصل جمع فرد است.

ب – جملات زیر را کامل کنید.

حاصل جمع دو عدد زوج ، عددی …….. زوج …….. است.

حاصل جمع دو عدد فرد ، عددی …….. زوج …….. است.

حاصل جمع دو عدد که یکی از آنها زوج و دیگری فرد است ، …….. فرد …….. است.

پ – باتوجه به شکل بالا ، به کمک معلم و هم کلاسی هایتان بازی جدیدی طراحی کنید و در کلاس انجام دهید.

سوال ۲ : الگوی زیر از چوب کبریت ها تشکیل شده است. جاهای خالی را پر کنید.

سوال – با توجه به الگوی صفحه ی قبل جاهای خالی را پر کنید.

سوال – آیا تعداد چوب کبریت ها و شماره ی شکل ها با یکدیگر متناسب اند ؟ چرا ؟

پاسخ : بله ، تعداد چوب کبریت ها مضرب های عدد ۳ می باشند.

به عددهای … ، ۱۸ ، ۱۵ ، ۱۲ ، ۹ ، ۶ ، ۳ مضرب های عدد ۳ می گویند.

سوال – توضیح دهید که مضرب های عدد ۳ چگونه به دست می آیند.

پاسخ : اگر عددهای طبیعی را در ۳ ضرب کنیم مضرب های ۳ به دست می آیند. 

سوال –  چند مضرب دیگر ۳ را بنویسید.

پاسخ : ۳۰ ، ۳۳ ، ۳۶ ، ۹۹ ، ۱۰۲ ، ۱۰۵ ، ۱۸۰ ، ۱۸۳ ، ۱۸۶ ، ۱۸۹