hambergermenu

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم 🔷 حل تمرین + گام به گام

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم

جواب تمرین صفحه 39 ریاضی پنجم و گام به گام ریاضی پنجم صفحه 39 ( از فصل ۲ کسر ) را قرار دادیم ، این جواب ها برای امسال ، سال تحصیلی ۱۴۰۴ – ۱۴۰۵ است. حل سوالات تمرین صفحه ۳۹ ریاضی پنجم ( ص 39 ریاضی پنجم ) در ادامه وجود دارد. با مجله اینترنتی باحال مگ همراه باشید.

 

پاسخ تمرین صفحه ۳۹ ریاضی پنجم

سوال ۱ : حاصل تقسیم های زیر را به صورت یک کسر بنویسید.

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم


 

سوال ۲ : حاصل تقسیم های زیر را به دست آورید.

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم

 


 

سوال ۳ : ۱/۵ محصول یک کارخانه ی ایرانی به طور مساوی به ۲ کشور خارجی صادر شده است. چه کسری از محصول این کارخانه به هر یک از این کشورها صادر شده است؟

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم


 

سوال ۴ : اگر ۴ کیلوگرم چای را در بسته های ۱/۵ کیلو گرمی بریزیم، چند بسته می شود؟

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم


 

سوال ۵ : برای هر یک از عبارت های زیر یک مسئله بنویسید. سپس حاصل عبارت ها را به دست آورید.

 

مساله برای تقسیم سمت چپ : ۴ کیلوگرم آجیل را می خواهیم به صورت بسته های نیم کیلویی تقسیم کنیم.چند بسته نیم کیلویی خواهیم داشت؟

 

مساله برای تقسیم سمت راست : علی می خواهد یک سوم خوراکی هایش را بین ۶ نفر از دوستانش تقسیم کند. به هر کدام از دوستان علی چه سهمی از خوراکی های علی می رسد؟

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم


 

سوال ۶ : دلیل بیاورید که کدام یک درست و کدام یک نادرست است؟

 

پاسخ قسمت الف :

 

سمت چپ غلط : غلط است زیرا تقسیم بر ۲ باید به ضرب در یک دوم تبدیل شود و جواب یک دوازدهم می شود.

 

سمت راست درست : درست است زیرا تقسیم بر ۲ تبدیل می شود به ضرب در یک دوم و جواب یک دوازدهم می شود.

 

پاسخ قسمت ب :

 

سمت چپ درست : درست است زیرا تقسیم بر یک دوم تبدیل می شود به ضرب در ۲ که جواب ۸ می شود.

 

سمت راست غلط : غلط است زیرا تقسیم بر یک دوم تبدیل می شود به ضرب در ۲ و جواب باید ۸ شود.

 

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم


 

سوال ۷ : ۴ کیک هم اندازه داریم یک کیک را میان اعضای یک گروه سه نفره و ۳ کیک دیگر را میان اعضای یک گروه هفت نفره تقسیم می کنیم. به افراد کدام گروه سهم بیشتری می رسد؟ ( از رسم شکل هم می توانید استفاده کنید. )

 

پاسخ : وقتی مخرج ۲ کسر با یکدیگر برابر نیستند برای اینکه بفهمیم کدام کسر بزرگ تر است باید آنها را تبدیل به کسرهایی با مخرج یکسان کنیم. با این کار متوجه شدیم که سه هفتم از یک سوم بزرگ تر است پس گروه ۷ نفره سهم بیشتری دارند.

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم


 

سوال ۸ : آیا حاصل ۱/۲ ÷ ۳ با حاصل۳ ÷ ۱/۲ مساوی است؟ دلیل بیاورید.

 

پاسخ : خیر. بهترین دلیل برای اثبات اینکه این دو عبارت گفته شده با یکدیگر برابر نیستند حل کردن آنهاست. ما هر دو را حل کردیم و فهمیدیم جواب ها متفاوت است پس این دو عبارت برابر نیستند.

 

جواب صفحه ۳۹ ریاضی پنجم

 

 

جواب صفحه بعد : جواب صفحه ۴۰ ریاضی پنجم

 

جواب صفحه قبل : جواب صفحه ۳۸ ریاضی پنجم

 

توضیح صفحه ۳۹ ریاضی پنجم و آموزش ویدیویی صفحه ۳۹ ریاضی پنجم

 

⭐ راهنمای اختصاصی باحال مگ برای حل سوالات این صفحه ⭐

 

✅ سوالاتی مشابه سوالات این صفحه از دو قسمت تشکیل شده‌اند: کل چیزی و قسمتی از آن.

اول باید بفهمیم کل چیست.

 

این کل، مخرج کسر ما را مشخص می‌کند.

 

سپس باید بفهمیم قسمت چیست.

 

این قسمت، صورت کسر ما خواهد بود.

 

مثلاً سوال: چه کسری از یک باغ گندم کاشته شده است؟ اگر بدانیم باغ به ۵ قسمت مساوی تقسیم شده و در ۲ قسمت آن گندم کاشته‌اند، یعنی کسر گندم‌کاری شده ۲/۵ است.

 

گاهی سوال پیچیده‌تر است و از ما می‌خواهد کسری از یک کسر را پیدا کنیم. اینجا از ضرب کسرها استفاده می‌کنیم.

 

مثلاً: ۲/۳  از ۱/۴ زمین چمن کاشته شده است. این یعنی باید ۲/۳ را در ۱/۴ ضرب کنیم: ۲/۱۲ یا ۱/۶ .

 

پس یک‌ششم زمین چمن کاشته شده است.

 

✅ آموزش تقسیم کسرها

 

برای تقسیم دو کسر، یک روش ساده وجود دارد:

 

کسر اول را حفظ می‌کنیم و علامت تقسیم را به ضرب تبدیل می‌کنیم. سپس کسر دوم را معکوس می‌کنیم (یعنی جای صورت و مخرج کسر دوم را عوض می‌کنیم).

 

حالا دو کسر جدید را در هم ضرب می‌کنیم.

 

مثلاً برای تقسیم ۲/۳ بر ۳/۴ ، می‌نویسیم: ۴/۳ × ۲/۳ = ۳/۴ ÷ ۲/۳

 

حالا این دو کسر را ضرب می‌کنیم: (۳ × ۳) / (۴ × ۲) = ۸/۹

 

این روش همیشه جواب می‌دهد و دلیلش این است که تقسیم بر یک کسر، معادل ضرب در معکوس آن کسر است.

 

با تمرین این روش، به راحتی می‌توانید هر تقسیم کسری را حل کنید.

استفاده از شکل برای تقسیم کسرها بسیار کمک‌کننده است.

فرض کنید می‌خواهیم نصف (۱/۲) را بر ۱/۴ تقسیم کنیم.

 

یعنی بفهمیم چند تا ۱/۴ در ۱/۲ وجود دارد.

 

یک شکل مستطیل را رسم می‌کنیم و آن را از وسط نصف می‌کنیم تا یک‌دوم را نشان دهد.

 

حالا همین مستطیل را از ابتدا به ۴ قسمت مساوی ( ۱/۴ ها ) تقسیم می‌کنیم.

 

حالا نگاه می‌کنیم که ۱/۲ مستطیل، دقیقاً برابر است با ۲ قسمت از آن چهار قسمت.

 

پس ۱/۲ شامل ۲ تا ۱/۴ است.

 

بنابراین ۲ = ۱/۴ ÷ ۱/۲

 

مثال دیگر: تقسیم ۲/۳ بر ۱/۶ . یک شکل را به ۳ قسمت تقسیم و ۲ قسمت آن را رنگ می‌کنیم (۲/۳).

 

حالا کل همان شکل را به ۶ قسمت مساوی ( ۱/۶ ها ) تقسیم می‌کنیم.

 

می‌بینیم که قسمت رنگی (۲/۳) دقیقاً برابر با ۴ قسمت از آن ۶ قسمت است.

 

یعنی ۲/۳ شامل ۴ تا ۱/۶ است.

 

پس ۴ = ۱/۶ ÷ ۲/۳

 

 

 

می توانید نیم نگاهی به گام به گام ریاضی پنجم و همچنین گام به گام فصل ۲ ریاضی پنجم داشته باشید.

 

دسته بندی :

هم اکنون دیگران می خوانند

سینا منصوری

فعال در حوزه سئو و علاقمند به مجله اینترنتی

ارسال دیدگاه

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *